9月26日下午，我校辅导员工作室第一期主题研讨会在行德楼303室举行。本次研讨会以“新生入学适应教育”为主题，十位新生学院学生干事和辅导员老师参加了本次会议。本次研讨会由心理健康辅导中心王月琴主任主持，杨柳老师和于洪飞老师参与研讨。

基于2019级新生入学适应问题较为突出，如何更有针对性地提出问题的更好解决方式，把新生培养好、教育好，故举行本次研讨会。各位参会辅导员老师们针对自己在教学管理中发现的2019级新生的问题进行了热烈发言。文理基础学院王磊老师根据调查得到13个2019级新生遇到的最大困难。教育学部张炎晓老师通过一封信解读了2019级新生独特的心理。大专文理基础学院王海宾老师提出，团体心理辅导顺应2019级新生喜欢感受和体验的活动模式，有助于提升新生的班级凝聚力和入学适应。随后，王月琴主任针对各位老师提出的问题，从心理学角度进行了总结与思考。一是随着时代的发展，学生的思想观念发生的变化，如何用更好的方式方法让2019级新生更好适应大学生活，二是学生在成长的过程中情感资源和智力资源如何分配问题，三是如何看待新生个性追求和多元化需求的关系等。就此后续将更多采用心理体验的方式满足新生的心理需求，并积极探讨提高学生学习动力的方法，寻求更好的方式处理新生个性追求和多元化需求与自律之间的关系，培养自尊自信、理性平和、积极向上的新时代大学生。

本次主题研讨会依据当前2019级新生遇到的主要问题和各学院老师在新生教育教学管理中遇到的问题开展。心理健康辅导中心对主要问题进行了总结，后续将继续探讨如何用更加符合2019级新生需要的方式做好学生教育管理工作。